5維服務(wù)為學(xué)校利潤增長與市場倍增保駕護航

弘樂教育，合作校五維服務(wù)支撐體系，從學(xué)校、校長、老師、家長、學(xué)生，五個維度，立體化支撐，助力合作校穩(wěn)健發(fā)展！

1.學(xué)校提供大語文系列項目

弘樂研發(fā)中心，十七年自主研發(fā)《國韻作文》、《弘樂學(xué)堂·閱讀理解》、《弘樂童正·開慧啟蒙》（原幼小銜接）、《縱橫口才》、《弘樂勵智·速讀速記》、《弘樂初中大語文》、《弘樂童正·珠心算》、《大儒國學(xué)》、《中華國韻成語》九大權(quán)威項目，形成大語文產(chǎn)品鏈，打造大語文教育航母。

2.校長進行經(jīng)營管理指導(dǎo)

弘樂儒商學(xué)院為校長們提供辦學(xué)咨詢、實地指導(dǎo)、會員培訓(xùn)等全面服務(wù)，提升校長們的經(jīng)營管理水平，讓合作校校長成為教培業(yè)優(yōu)秀經(jīng)營管理精英。

3.教師實施系統(tǒng)全面培訓(xùn)

弘樂師范為老師們提供大語文項目專業(yè)培訓(xùn)及會員定制培訓(xùn)。提升教師專業(yè)授課能力、行業(yè)認(rèn)同度和職業(yè)忠誠度。打造民辦教師行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，讓教師可復(fù)制。同時，弘樂每年至少將舉辦兩屆弘樂系統(tǒng)全國教師賽課，提升各個合作校老師授課水平，助力各個合作校的教學(xué)發(fā)展。

4.家長推出家庭教育講師培訓(xùn)

弘樂大德家庭教育課程宗旨是：把教師打造成為優(yōu)秀的家庭教育講師及咨詢師。夯實校區(qū)在當(dāng)?shù)氐钠放菩蜗?，讓家長成為學(xué)校的忠誠粉絲。同時弘樂總部定期線上開展千聊微課堂講座，家長直接掃碼收聽，直接服務(wù)當(dāng)?shù)丶议L，黏合家長，為學(xué)校助力。

5.學(xué)生舉辦各種營會和賽事“弘樂杯”

全國作文大賽及口才大賽每年定期舉辦，為學(xué)生提供大賽、營會及文章發(fā)表的平臺。弘樂大語文報與權(quán)威合作作品發(fā)表期刊雜志等單位，讓學(xué)生作品贏得社會的關(guān)注，讓學(xué)生的成績得到社會認(rèn)可，提升學(xué)校品牌影響力，更為學(xué)生打開人生的視野和格局。

5種合作模式合作靈活多樣模式追求共贏

省級代理----市級代理----區(qū)域代理----聯(lián)合開發(fā)----整校輸出

近千家合作學(xué)校已加入弘樂合作校體系，合作校覆蓋全國28個省，近1900個市及縣區(qū)，50000名教師執(zhí)教項目，全國至少1600000名學(xué)生受益。

知名品牌真金火煉堅若磐石弘樂家一群人一件事一輩子

2003獲得“社會公認(rèn)特色育人成功”單位稱號

2005榮升“全國民辦教育杰出人物理事會理事”

2006應(yīng)邀參加第四屆國際小學(xué)生作文研討會

2007被教科所納入十一五、十二五規(guī)劃課題

2008被報媒評為民辦教育十大創(chuàng)新人物成就獎

2009入選“2009年山東教育風(fēng)云榜”

2012楊靖峰女士應(yīng)邀參加第九屆教育家大會

2012《國韻作文》《弘樂閱讀理解》項目加盟突破800家

2013獲得"十佳"教育品牌稱號，評為中國教育聯(lián)盟山東省副主席單位

2016獲得“年度媒體受關(guān)注教育企業(yè)”稱號

2017被中國管理科學(xué)研究院立項列入研究課題

2018楊靖峰女士被聘為“中國民辦教育聯(lián)盟副主席”，弘樂教育集團被評為中國民辦教育行業(yè)10大領(lǐng)軍企業(yè)。

2019弘樂教育集團被評為“全國十佳民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)“、“建國70周年中國民辦教育特殊貢獻獎”

1、高考改革是教育導(dǎo)向，是傳統(tǒng)文化復(fù)興的訊號：國文教育是中國傳統(tǒng)文化崛起和民族信仰再造的靈魂工程，教育部政策導(dǎo)向的背后，  是市場需求的剛性打造、是商機，單一的讀寫能力訓(xùn)練不能滿足國人中文素養(yǎng)能力的提升，今早啟動“大語文教育”模式，才能夠占得市場先機，從而加速學(xué)校發(fā)展，實現(xiàn)收益倍增，并有效的覆蓋、打擊競爭對手。

2、高考語文學(xué)科提分不是單一的作文提分：高考語文學(xué)科提分，是對孩子語文綜合能力的要求增加，是聽說讀寫全方面能力的訓(xùn)練成果的檢驗，不是對單一的“作文”分?jǐn)?shù)占比的提分，這么膚淺的認(rèn)知。

3、作文不代表語文：聽說讀寫的綜合性訓(xùn)練才是語文的基礎(chǔ)，作文只是寫作層面能力的訓(xùn)練，只是素材積累能力的體現(xiàn)之一。

4、“弘樂大語文”項目才是語文教育的權(quán)威詮釋，是中文素養(yǎng)提升的唯一捷徑：弘樂大語文主張語文教育以課堂教學(xué)為軸心，向?qū)W生生活的各個領(lǐng)域開拓、延展，將學(xué)校生活、家庭生活和社會生活有機結(jié)合起來，倡導(dǎo)“先做人再作文"的教和育平行理論。同時，把傳授語文知識同發(fā)展語文能力、發(fā)展智力素質(zhì)和非智力素質(zhì)有機結(jié)合起來，利用聽、說、讀、寫的訓(xùn)練模式，使學(xué)生接受全面的、整體的、強有力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

5、弘樂大語文項目的9大套系構(gòu)成：“聽、說、讀、寫技能全面發(fā)展”是“大語文教育”理念的根基，“語文教學(xué)與生活的結(jié)合”是“大語文教育”思想的精髓?！昂霕反笳Z文”項目研發(fā)組以此為指導(dǎo)思想，在原有的“聽、說（縱橫口才）、讀（閱讀理解）、寫（國韻作文）”四大課程套系的基礎(chǔ)上融入更多生活元素，延伸、拓展形成了“弘樂大語文”獨有的“聽、說、讀、寫、國學(xué)、國文應(yīng)試、速能、素養(yǎng)、書法”九大套系，著力打造最權(quán)威的“大語文”教育航標(biāo)項目。

6、弘樂大語文項目9大套系已向全國推廣的有哪幾個套系：說（縱橫口才）、讀（閱讀理解）、寫（國韻作文）、應(yīng)試（國文應(yīng)試）4大套系，2015年還將推出速能套系。

合法經(jīng)營，講求誠信。

具備相應(yīng)的獨立法人資格及一定的投資能力。

具備豐富的經(jīng)營管理經(jīng)驗與成功投資的背景。

具備辦學(xué)的資格，有能力和條件獲得《社會力量辦學(xué)許可證》。

認(rèn)同弘樂教育品牌的經(jīng)營理念和教學(xué)模式。

愿意接受弘樂教育總部的指導(dǎo)與監(jiān)督。

了解培訓(xùn)教育市場，有志于語言培訓(xùn)教育事業(yè)。

提交弘樂教育加盟申請表

建立初步聯(lián)系確認(rèn)合作需求

對加盟商進行實地考察評估

加盟資格審核

加盟商提供店鋪及相關(guān)信息

雙方達成共識簽訂弘樂教育加盟合約

履行合約手續(xù)

店面設(shè)計、裝修、驗收

弘樂教育開業(yè)培訓(xùn)

辦理經(jīng)營許可證

開業(yè)活動策劃

驗收試營業(yè)

弘樂教育正式營業(yè)