大智教育隸屬于濟(jì)南大智教育服務(wù)集團(tuán)有限公司，是專門從事高考、中考備考研究，教材研發(fā)，家長(zhǎng)教育推廣，在線教育開發(fā)的綜合性教育集團(tuán)，總部位于泉城濟(jì)南。

大智努力踐行“公辦學(xué)校的助手、家庭教育的幫手、素質(zhì)教育的推手”的定位，在業(yè)內(nèi)獨(dú)創(chuàng)了以教學(xué)體系、家庭教育體系、終身成長(zhǎng)體系為三大支撐的教育教學(xué)體系。集團(tuán)下設(shè)學(xué)習(xí)科學(xué)研究院、中高考研究院、家庭教育研究院、自主招生研究院、教師發(fā)展研究院等科研機(jī)構(gòu)。大智將以教育報(bào)國(guó)為己任，通過(guò)循序漸進(jìn)地教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，引領(lǐng)行業(yè)健康發(fā)展，爭(zhēng)做教育界一面旗幟！

歷程大智：

大家可以看到，大智創(chuàng)辦于2001年，植根齊魯，服務(wù)全國(guó)，是國(guó)內(nèi)成立最早，規(guī)模最大，知名度最高的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。

戰(zhàn)略大智：

旗下機(jī)構(gòu)遍布濟(jì)南、青島、臨沂、濟(jì)寧、泰安、淄博、濰坊等地，累計(jì)幫助百萬(wàn)學(xué)子走向智慧巔峰！

文化大智：

大智堅(jiān)持的是“軍隊(duì)+學(xué)校+家庭”的企業(yè)文化，軍隊(duì)文化，強(qiáng)調(diào)對(duì)戰(zhàn)略的堅(jiān)決執(zhí)行；學(xué)校文化，誠(chéng)信盡責(zé)，不斷學(xué)習(xí)，不斷超越。家庭文化，尊重每一個(gè)人，凝聚每一份力量。

團(tuán)隊(duì)大智：

大智人永葆激情活力，有一股敢闖敢干、敢為人先的豪氣，有一股不達(dá)目標(biāo)、誓不罷休的銳氣。

榮譽(yù)大智：

大智成立15年來(lái)，辦學(xué)成績(jī)斐然，獲得了一系列的榮譽(yù)。值得注意的是，在2013年，“大智”被認(rèn)定為“山東省著名商標(biāo)”，這也標(biāo)志著教育培訓(xùn)行業(yè)真正擁有社會(huì)信賴的品牌。那么，大智創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)張維東先生也先后獲得了一系列的榮譽(yù)，包括“泉城十大杰出青年”、“2013年度濟(jì)南市青聯(lián)之星”等等榮譽(yù)稱號(hào)。

教學(xué)大智：

大智由課外輔導(dǎo)教學(xué)研究專家張朋先生領(lǐng)銜的“大智名師講師團(tuán)”擁有優(yōu)秀講師千余人，教研成果百余項(xiàng)。率先在行業(yè)內(nèi)推出“大道從簡(jiǎn)分層教學(xué)法”，教學(xué)內(nèi)容具有科學(xué)性、經(jīng)典性、前瞻性。

實(shí)效大智：

大智在業(yè)內(nèi)率先提出“真名師”工程，定位真問(wèn)題點(diǎn)，立足于通過(guò)本質(zhì)看現(xiàn)象，堅(jiān)持以考點(diǎn)的命題方向?yàn)榫€索的培養(yǎng)模式，學(xué)生不僅清晰考什么，更清晰怎么考。

誠(chéng)信大智：

大智幾乎每天都會(huì)收到學(xué)生家長(zhǎng)送來(lái)的錦旗，學(xué)習(xí)顧問(wèn)、教學(xué)顧問(wèn)、任課老師形成一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

幸福大智：

大智把每一位員工親切地稱為“家人”，努力營(yíng)造的就是家庭的氛圍、溫馨的氣息，強(qiáng)調(diào)尊重每一位家人，相信每一位家人，最大限度地激發(fā)家人們的積極性和創(chuàng)造性。正是這樣一個(gè)高度負(fù)責(zé)的團(tuán)體才能用其特有的魅力將每一位家人的力量凝聚起來(lái)。

陽(yáng)光大智：

真誠(chéng)專注，充滿陽(yáng)光，每一位大智家人，都以真誠(chéng)的服務(wù)來(lái)感動(dòng)家長(zhǎng)孩子，以真誠(chéng)的咨詢服務(wù)和教學(xué)服務(wù)回報(bào)每一位家長(zhǎng)孩子。

創(chuàng)新大智：

大智正全力構(gòu)建教育云平臺(tái)，探索形成讓教育夢(mèng)想綻放在“云端”的信息化建設(shè)新模式。大智推出了校管家系統(tǒng)、智庫(kù)網(wǎng)、習(xí)來(lái)習(xí)往。通過(guò)云平臺(tái)體系的搭建，極大提升學(xué)員體驗(yàn)效果。

責(zé)任大智：

大智創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)張維東先生從一開始就把公益事業(yè)植入大智的基因，只要有時(shí)間就開展公益講座進(jìn)社區(qū)等一系列活動(dòng)。

合作大智：

大智是領(lǐng)先的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，它的發(fā)展離不開各界朋友的鼎力相助和攜手合作。大智已經(jīng)成為各個(gè)行業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)，因此大智和很多機(jī)構(gòu)都有廣泛而又深入的合作。

超越大智：

大智每年都會(huì)舉辦針對(duì)家庭教育、自主招生、藝術(shù)體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)、高考改革發(fā)展等主題的大型教育高峰論壇，通過(guò)主題演講、對(duì)話、辯論等方式，深入解讀教育前沿理論，探索教育發(fā)展新思路，為推動(dòng)中國(guó)教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。

分層管理提升大能量

大智堅(jiān)持不同層次孩子遵循不同授課思路，首先定位學(xué)員能力層次，將學(xué)員按照不同的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平進(jìn)行層級(jí)劃分。然后依據(jù)學(xué)員層級(jí)，定位

學(xué)員輔導(dǎo)思路，在所有學(xué)員同步、綜合復(fù)習(xí)不放松的基礎(chǔ)上，好學(xué)員差哪兒補(bǔ)哪兒，差學(xué)員考哪兒補(bǔ)哪兒，中等學(xué)員兩者相結(jié)合。

以考點(diǎn)命題方向?yàn)榫€索的教學(xué)模式

傳統(tǒng)的公辦學(xué)校教學(xué)模式是以考點(diǎn)為線索，過(guò)于強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)，一定程度上弱化命題方向。而大智教學(xué)模式在于以考點(diǎn)的命題方向?yàn)榫€索，強(qiáng)化命題方向在學(xué)生學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)作用。結(jié)果是可觀的，學(xué)生不僅清晰考什么（what to test），更清晰怎么考（how to test）以及怎么解決（how to deal with）問(wèn)題。

家長(zhǎng)的貼心校管家

上課情況了如指掌、學(xué)習(xí)進(jìn)度精準(zhǔn)把握

作為家長(zhǎng)，最關(guān)心的就是孩子的課業(yè)問(wèn)題。在大智，家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)下載屬于自己孩子的專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)了解每一堂課程的內(nèi)容，了解孩子的掌握程度、學(xué)習(xí)進(jìn)度及存在問(wèn)題。講師也會(huì)根據(jù)以上內(nèi)容設(shè)定專門的建議方案，便于對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)。

1、具備強(qiáng)大的學(xué)校人脈資源，便于與教育系統(tǒng)、學(xué)校展開無(wú)縫鏈接和合作。

2、中小學(xué)附近書店，文具店經(jīng)營(yíng)者，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有較好的人脈資源。

3、有推廣在線學(xué)習(xí)卡的能力和愿望的個(gè)人，教育系統(tǒng)及在職中小學(xué)老師、營(yíng)銷行業(yè)人員優(yōu)先考慮。

4、提供合法身份證，以便總部建立真實(shí)的檔案。

5、執(zhí)行和遵守點(diǎn)化教育項(xiàng)目的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理體系。

6、具有獨(dú)立法人資格或經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的自然人。

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