Blossom English（中文譯：巴巴姆國(guó)際少兒英語(yǔ)）是北京勸學(xué)成長(zhǎng)教育科技有限公司旗下的少兒英語(yǔ)品牌，是由國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)建的新型國(guó)際化英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)校。

我公司率先提出的“多元智能英語(yǔ)”的教育理念，使得不同優(yōu)勢(shì)智能組合的學(xué)員都能在巴巴姆得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)有對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法指導(dǎo)。巴巴姆旨在讓孩子體驗(yàn)原汁原味美式課堂的同時(shí)，融入學(xué)科知識(shí)，幫助孩子們從優(yōu)秀走向卓越。為秉承我公司先進(jìn)的“多元智能英語(yǔ)”的教育理念，我公司聯(lián)合麥格勞希爾出版集團(tuán)和MM出版集團(tuán)，引進(jìn)了國(guó)際最先進(jìn)的教材，配合最具感染力的教學(xué)模式，讓孩子不僅僅學(xué)到一種語(yǔ)言，一種文化，更多的是一種不同的人生體驗(yàn)，志在將孩子們培養(yǎng)成具有國(guó)際視野的小領(lǐng)袖。

品牌良好口碑，作為少兒英語(yǔ)教育培訓(xùn)的優(yōu)秀品牌，口碑好、知名度高，家長(zhǎng)認(rèn)可；專業(yè)的教學(xué)體系，包括巴巴姆教材、互動(dòng)電子白板軟件、教學(xué)理念方法；

完善的支持團(tuán)隊(duì)，從選址、裝修、開(kāi)業(yè),人力構(gòu)建等全方位指導(dǎo),保姆式呵護(hù)成長(zhǎng)；

全方位專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)加盟者進(jìn)行市場(chǎng)招生、學(xué)校運(yùn)營(yíng)、教學(xué)教法等專業(yè)化培訓(xùn)。

讓您不是專家勝過(guò)專家；多途徑領(lǐng)域拓展，通過(guò)內(nèi)含六商理念特色的少兒國(guó)際英語(yǔ)、國(guó)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力、演講與口才、抗挫折能力培養(yǎng)、模擬軍訓(xùn)、理財(cái)意識(shí)與觀念培養(yǎng)等諸多領(lǐng)域合作；標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)體系，統(tǒng)一的管理,統(tǒng)一的體系,統(tǒng)一的VI,統(tǒng)一的理念,統(tǒng)一的文化；巴巴姆集團(tuán)品牌支持，良好的理念基礎(chǔ)；打造素質(zhì)教育第一品牌。

巴巴姆國(guó)際少兒英語(yǔ),巨資打造先進(jìn)的BMERP管理系統(tǒng)，五大功能模塊入學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、學(xué)生考試系統(tǒng)、教師管理系統(tǒng)、財(cái)物管理系統(tǒng)，使您的管理更輕松，更高效。

一、故事情景教學(xué)：

單元之內(nèi)、之間、級(jí)別之間都有獨(dú)立或關(guān)聯(lián)的故事。第一級(jí)的故事內(nèi)容來(lái)自孩子感覺(jué)熟悉和親切的日常生活，第二到六級(jí)提供的都是充滿想象力和創(chuàng)造力的探險(xiǎn)故事。故事情節(jié)的設(shè)計(jì)可以讓孩子身臨其境，感受全英語(yǔ)環(huán)境，習(xí)慣于英文思維方式，體驗(yàn)西方的文化。故事情節(jié)由淺入深、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，英語(yǔ)知識(shí)連貫。生動(dòng)幽默的卡通角色和活潑可愛(ài)的孩子們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓孩子熟悉英語(yǔ)環(huán)境的同時(shí)開(kāi)發(fā)孩子的想象力。

二、學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)：

為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的持久興趣，旨在提供更有意義的語(yǔ)言學(xué)習(xí)內(nèi)容，每一級(jí)都提供跨學(xué)科的語(yǔ)言學(xué)習(xí)內(nèi)容，涉及數(shù)學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、人文、自然、歷史等各個(gè)學(xué)科，從多個(gè)方面培養(yǎng)孩子的多元智能。

三、現(xiàn)場(chǎng)模擬場(chǎng)景教學(xué)：

教材中的主體課文部分更多的體現(xiàn)在口語(yǔ)和聽(tīng)力上面，以真實(shí)的場(chǎng)景錄音表現(xiàn)出來(lái)，讓孩子深刻理解英語(yǔ)中學(xué)習(xí)的句子該在什么樣的場(chǎng)合下使用，同時(shí)也可以達(dá)到讓孩子理解和使用英語(yǔ)思維的目的。

四、課堂活動(dòng)多樣化教學(xué)：

此教材為原版引進(jìn)，全部采用銅板紙彩色印刷，手繪圖片，活動(dòng)手冊(cè)完全與學(xué)生用書的知識(shí)點(diǎn)吻合，課堂活動(dòng)豐富多樣。在教材手工制作中，不但可以鍛煉孩子用英文交際，而且還可以鍛煉孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

五、美國(guó)特色課堂

1、美國(guó)多元智能為中心，讓每一種優(yōu)勢(shì)智能組合的學(xué)員都能得到適合自己的學(xué)習(xí)方法；

2、美國(guó)品德教育課程，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀高尚的品質(zhì)；

3、美國(guó)課堂豐富的活動(dòng)形式，激發(fā)孩子參與的熱情，引導(dǎo)孩子求知的興趣；

4、美國(guó)課外游戲，和節(jié)日慶祝活動(dòng)，讓孩子更多的體驗(yàn)美國(guó)文化；

5、真實(shí)生活情景再現(xiàn)，讓孩子更能體會(huì)每個(gè)主題的深刻含義；

6、美國(guó)飲食、地理、音樂(lè)教育，讓孩子從生活和知識(shí)層面更國(guó)際化；

7、美國(guó)自然學(xué)科知識(shí)的探索，帶孩子感受宇宙的奇妙，豐富孩子的內(nèi)心世界。

六、大型主題文化活動(dòng)

每年在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中穿插舉辦6-8次大型活動(dòng)，讓學(xué)生有自己的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采(如:英語(yǔ)主持人風(fēng)采大賽、英文演講、圣誕節(jié)party、萬(wàn)圣節(jié)狂歡、巴巴姆校園文化節(jié)等。

七、情景課堂

每個(gè)主題設(shè)置一次情景課堂。還原生活，根據(jù)每月的課程主題，帶孩子到真實(shí)的生活場(chǎng)所去體驗(yàn)英語(yǔ)，讓孩子真正的會(huì)說(shuō)會(huì)用，活學(xué)活用。(情景課堂場(chǎng)地：家樂(lè)福超市、集貿(mào)市場(chǎng)、購(gòu)物中心、地鐵站、特色西餐館、肯德基&麥當(dāng)勞快餐店、親子游樂(lè)中心等。)

1、熱愛(ài)教育培訓(xùn)事業(yè)；

2、有管理或教育培訓(xùn)背景優(yōu)先；

3、有一定的資金實(shí)力，可做相應(yīng)資金投入；

4、認(rèn)同巴巴姆品牌及教育理念；

5、有300平米辦學(xué)場(chǎng)地,進(jìn)行學(xué)校建設(shè)；

6、尊重少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，在道德、身體、心理、知識(shí)、智力、意志等方面培育全優(yōu)素質(zhì)兒童。

1、提交加盟申請(qǐng)，填寫完整的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告，對(duì)區(qū)域英語(yǔ)有詳細(xì)了解；

2、對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)有深入的了解，當(dāng)?shù)氐氖杖肴巳?，培?xùn)市場(chǎng)基本信息，有客觀分析；

3、選擇合適的辦學(xué)區(qū)域，位置大小，及投資規(guī)劃；

4、合作洽談，來(lái)總部進(jìn)行參觀考察，聽(tīng)取項(xiàng)目介紹，及自身發(fā)展規(guī)劃，市場(chǎng)預(yù)期，開(kāi)展時(shí)間表；

5、簽訂合作協(xié)議，認(rèn)可巴巴姆理念，簽署合作協(xié)議，并嚴(yán)格執(zhí)行合作章程，雙方平等互利，合作發(fā)展；

6、繳納合作費(fèi)用，確定啟動(dòng)規(guī)劃及時(shí)間表；

7、學(xué)校選址裝修，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行合理的調(diào)研，選擇適合地址，按照統(tǒng)一VI對(duì)學(xué)校進(jìn)行裝修裝飾，保持巴巴姆內(nèi)含及風(fēng)格；

8、人員招聘及培訓(xùn)，招聘合格員工，包括咨詢，市場(chǎng)，管理等；

9、進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，讓巴巴姆的體系得以完整；

10、經(jīng)營(yíng)用品，宣傳用品，課業(yè)用品準(zhǔn)備充分；

11、網(wǎng)絡(luò)宣傳設(shè)計(jì)制作，包括平面，戶外，活動(dòng)，等綜合包裝；

12、核準(zhǔn)開(kāi)業(yè)，確定開(kāi)業(yè)計(jì)劃，制定完整開(kāi)業(yè)流程；

13、人員入駐開(kāi)業(yè)活動(dòng)，并及時(shí)反饋總部；

14、進(jìn)入相關(guān)管理協(xié)調(diào)階段；

15、進(jìn)行指導(dǎo)，在培訓(xùn)，及長(zhǎng)期管理支持，標(biāo)準(zhǔn)化深入。