一鳴堂教育，是最早提出“學(xué)習(xí)效能培訓(xùn)”的素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旗下?lián)碛小靶目诓拧?、“愛圖牛作文”、“超腦學(xué)習(xí)力”等多門精品課程。面對目前教育行業(yè)內(nèi)對于品牌及教學(xué)質(zhì)量的提升，一鳴堂教育必將著眼于學(xué)校卓越品質(zhì)的建設(shè)，將家長、學(xué)生、教師“三位一體”，并開通獨(dú)具特色的家長、學(xué)生、教師成長通道。建設(shè)屬于一鳴堂教育特有的“一鳴堂精英教育鏈”，志在打造中國素質(zhì)教育全新服務(wù)模式。

北京一鳴堂教育咨詢有限公司頭頂“三重”品牌光環(huán)，依托北京大學(xué)教育資源為背景，在北京總部擁有行業(yè)內(nèi)最前沿，最系統(tǒng)的青少年素質(zhì)教育課程體系，立志打造成為特色化、精品化、國際化的品牌學(xué)校。

“學(xué)”：知而好學(xué)，然后能才；少年好學(xué)，將成大器。上天給予了我們每個人學(xué)習(xí)的天賦，求知欲給我們每個人提供了源源不斷的成長動力，在一鳴堂，“學(xué)”從來就不是一件難事，我們不是“高高在上”的講授者與給予者，我們愿做孩子與家長們的“鋪路者”，始終注意調(diào)動孩子的求知欲與學(xué)習(xí)興趣，與孩子和家長們共同成長。

“習(xí)”：良好的習(xí)慣，是讓我們走向成功的巨大助推力。在一鳴堂，你習(xí)得的不只是技巧與方法，更是一個良好的習(xí)慣，一個“成功者”的習(xí)慣，一個帶領(lǐng)自己在日后的學(xué)習(xí)與生活中，克服困難、披荊斬棘、勇往直前的習(xí)慣。良好習(xí)慣的培養(yǎng)，需要我們給孩子以時間、陪伴與呵護(hù)，“我們不急，我們就在你的身旁，溫暖的關(guān)注與陪伴著你，看你一天天的長大?！?/p>

“效”：我們會通過系統(tǒng)化、專業(yè)化、幽默生動的互動課程，提升孩子的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在成長中體會快樂。并注重學(xué)習(xí)方式方法的培養(yǎng)，幫助孩子找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，從而大幅度提升學(xué)習(xí)效率。

“能”：我們注重于對孩子各項基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，主要包括“表達(dá)能力、注意力、觀察力、想象力、思維力、記憶力、團(tuán)隊能力”等，同時也注重于孩子的個性化培養(yǎng)，通過專業(yè)線上線下測評、全面了解孩子的優(yōu)勢與不足，為每個孩子定制符合自己的發(fā)展計劃，注重引發(fā)內(nèi)在潛能，將孩子培養(yǎng)成為新時代全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

“訓(xùn)”：訓(xùn)，言之有川，訓(xùn)育，乃品格修養(yǎng)之指導(dǎo)。孩子的每一個行為都有其特定的含義，每一種表達(dá)都需要被我們的理解，我們不“訓(xùn)斥”與“指責(zé)”，我們讓孩子們了解到“規(guī)范意識”，并學(xué)習(xí)在“規(guī)范與規(guī)則”中，行進(jìn)自如，養(yǎng)成自主、獨(dú)立與健康的品格。

“練”：練習(xí)，是將自己學(xué)到的知識不斷的進(jìn)行鞏固，以達(dá)到完全的掌握與應(yīng)用、最終成為“自己的一部分”的一個內(nèi)化學(xué)習(xí)的過程?！熬殹北旧砭褪且粋€良好的習(xí)慣，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，珍惜當(dāng)下的每一分每一秒，不放過任何一次鍛煉自己的機(jī)會，事無大小，必有所成。

一鳴堂教育加盟前景：

在中國，大多數(shù)3至14歲的青少年是獨(dú)生子女，這一時間段的升學(xué)壓力也最小，除了學(xué)科教育，家長對于孩子其他能力的培養(yǎng)非常重視。通過對于歐美教育發(fā)達(dá)國家的了解，我們可以得知青少年素質(zhì)教育在國外產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已經(jīng)百年有余，目前在歐美發(fā)達(dá)國家已經(jīng)形成傳統(tǒng)或者習(xí)慣。廣泛的講有兩方面，因為歐美發(fā)達(dá)國家社會發(fā)展度高，青少年素質(zhì)教育理念深入人心，很多的父母，不經(jīng)過專業(yè)機(jī)構(gòu)，自行通過許多方式對自己的孩子進(jìn)行素質(zhì)教育，最普遍最典型的就是在美國習(xí)以為常的家庭露營。

第二種方式就是通過廣泛存在的專業(yè)機(jī)構(gòu)來對自己的孩子進(jìn)行素質(zhì)教育，在歐美，此類機(jī)構(gòu)數(shù)量多，可選性強(qiáng)，教育效果良好。目前，尤其是假期，大部分青少年都會自發(fā)，或者接受引導(dǎo)參加各種素質(zhì)教育活動?？梢钥闯?，國外就青少年素質(zhì)教育行業(yè)來講，經(jīng)過近百年的快速發(fā)展，歐美國家在素質(zhì)教育領(lǐng)域已經(jīng)取得了相當(dāng)高的水平。而相比于國內(nèi)的素質(zhì)教育，我們與美國的差距最少30年，在歐美，各種形式、各種層次、各種內(nèi)容、各種風(fēng)格的素質(zhì)教育組織機(jī)構(gòu)數(shù)不勝數(shù)，理念先進(jìn)、教育效果明顯、組織完善合理、理論基礎(chǔ)深厚，這些都是我們可以學(xué)習(xí)與借鑒的榜樣。

但目前，從長遠(yuǎn)來看，中國作為建設(shè)創(chuàng)新型國家，我們一直在倡導(dǎo)學(xué)生“德智體美”的全面發(fā)展，但是受制于傳統(tǒng)應(yīng)試教育的排他性強(qiáng)大影響力，而舉步維艱，總是雷聲大雨點(diǎn)小，基本是只有口號，沒有動作。但是隨著國家經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力發(fā)展，人民物質(zhì)生活與精神生活發(fā)生了質(zhì)的飛躍，社會結(jié)構(gòu)與社會教育態(tài)度也發(fā)生了巨大的改變和進(jìn)步，應(yīng)試教育在新的社會結(jié)構(gòu)中體現(xiàn)出來巨大的缺陷，同時造就了素質(zhì)教育的巨大缺口，各種素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)猶如雨后春筍般涌現(xiàn)，青少年素質(zhì)教育在中國一直處于一個巨大的發(fā)展浪潮中。有專業(yè)機(jī)構(gòu)做出了數(shù)據(jù)分析，青少年素質(zhì)培訓(xùn)這個百億元級的市場每年以20％至30％的速度增長，而各大公司的目標(biāo)客戶群在全國至少約有1.37億，并在繼續(xù)遞增中。

教育部2014年印發(fā)的《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》中，首次提出“核心素養(yǎng)體系”概念。同時，正在進(jìn)行得普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)修訂，也將核心素養(yǎng)作為重要的育人目標(biāo)。所以一鳴堂教育的三大權(quán)重產(chǎn)品“魔法心口才”“愛圖牛作文”“超腦學(xué)習(xí)力”勢必成為教育培訓(xùn)行業(yè)一支綻放的鮮花。

1. 優(yōu)質(zhì)課程支持：獲得“心口才、愛圖牛作文、超腦學(xué)習(xí)力、創(chuàng)課學(xué)堂”共四門獨(dú)家素質(zhì)教育課程的使用權(quán)；

2. 教材支持：四門課程全套教材支持；

3. 教具支持：四門課程所有教具及課程配套支持；

4. VI支持：一鳴堂整體VI，所有四門課程單獨(dú)VI系統(tǒng)支持，完全統(tǒng)一形象；

5. 保姆式運(yùn)營管理培訓(xùn)支持：由北京總部統(tǒng)一進(jìn)行管理培訓(xùn)，主要包括“開店選址、裝修布置、行政管理、財務(wù)管理、團(tuán)隊管理（師資、銷售、其他人員）”等；

6. 系統(tǒng)性師資培訓(xùn)支持：由總部精英講師團(tuán)隊，為分校進(jìn)行免費(fèi)系統(tǒng)性師資培訓(xùn)；

7. 講師團(tuán)推廣支持：由本部體系內(nèi)著名教育專家、心理專家、高校狀元團(tuán)隊，定期走進(jìn)各分校，進(jìn)行“大型講座、公開課、試聽課”等市場推廣支持；

8. 督導(dǎo)支持：加盟后獲得校園管理、市場推廣、具體課程等專業(yè)督導(dǎo)支持（線上/線下）；

9. 大賽活動支持：北京總部將在每年定期舉辦全國性加盟校競賽活動，顯著提升各校區(qū)的知名度。

1、認(rèn)同一鳴堂教育經(jīng)營理念及管理模式；

2、對一鳴堂教育懷有極大興趣和喜愛；

3、有一定的資金實力，良好的商業(yè)信譽(yù)、投資意識、風(fēng)險意識；

4、具備區(qū)域市場經(jīng)營規(guī)劃和開發(fā)推廣能力；

5、有一定的人脈及市場資源；

6、具有扶持本區(qū)域下級合作伙伴的意識和能力；

7、認(rèn)真參與一鳴堂教育總部所組織的各項培訓(xùn)、會議；

8、遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，遵守一鳴堂教育經(jīng)營合同規(guī)定。

1. 了解項目，加盟咨詢

了解具體項目，考察當(dāng)?shù)厥袌鰻顩r，了解加盟模式。

2. 疑難解答，確定方案

根據(jù)初步意向，制定加盟方案，設(shè)置股權(quán)機(jī)制。

3. 加盟申請，簽約

選擇高級合伙人，明確雙方合作方式、權(quán)利與義務(wù)，簽訂加盟合同。

4. 分公司注冊

注冊分公司，通過新模式的市場推廣，吸收新的普通合伙人和產(chǎn)品合伙人。

5. 選址，裝修，管理團(tuán)隊的建設(shè)

選擇合適的地址，指導(dǎo)裝修與布置，同步進(jìn)行管理團(tuán)隊建設(shè)。

6. 人員招聘，課程師資培訓(xùn)

教師團(tuán)隊的招聘，進(jìn)行師資的培訓(xùn)。

7. 開業(yè)宣傳，正式上課

分公司正式開業(yè)運(yùn)營，立足于現(xiàn)有的產(chǎn)品合伙人（產(chǎn)品眾籌客戶），開始正式開課。

8. 招生推廣

擴(kuò)大招生，主要是對于產(chǎn)品合伙人的擴(kuò)大招生，同時接收“散戶”招生。

9. 項目經(jīng)營

每月向總部反饋公司運(yùn)營情況，接受總部督導(dǎo)，落實市場推廣，各項宣傳與促銷措施，完善課程規(guī)范、管理與服務(wù)。

10. 長期指導(dǎo)

長期市場發(fā)展策略，后續(xù)的招生，課程更新指導(dǎo)，新開分校的具體指導(dǎo)。