威尼英語(yǔ)是全日制威尼英語(yǔ)口語(yǔ)口譯培訓(xùn)學(xué)校在某年成立的教育培訓(xùn)品牌，總部設(shè)立在江西。威尼英語(yǔ)自創(chuàng)辦至今已近10個(gè)年頭，以教授美式口語(yǔ)、快速提高學(xué)員口語(yǔ)口譯能力為辦學(xué)特色，致力于提高中國(guó)人的外語(yǔ)素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，大力普及素質(zhì)教育。

全日制威尼英語(yǔ)口語(yǔ)口譯培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)立于2001年，創(chuàng)始人為有著江西省美語(yǔ)脫口秀專業(yè)人的梁偉老師。目前學(xué)校以英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練為核心，擁有自主研發(fā)的經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的真實(shí)有效的口語(yǔ)訓(xùn)練體系和方便學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)運(yùn)用的全訓(xùn)營(yíng)平臺(tái)(外教浸泡、英語(yǔ)角、超級(jí)演講家、英文合唱團(tuán))，組織學(xué)生參加大型英語(yǔ)演講比賽、出國(guó)游學(xué)等活動(dòng)，在少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)和成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)方面取得了重大的突破和成績(jī)。

威尼英語(yǔ)品牌由江西英語(yǔ)脫口秀人、江西新形象代言人、江西電臺(tái)英語(yǔ)節(jié)目主持人威尼·梁偉創(chuàng)辦。威尼英語(yǔ)有著豐富、穩(wěn)固的專職教學(xué)和市場(chǎng)根基，在各省市各大高校有很高的度。

“威尼英語(yǔ)”執(zhí)著于中國(guó)英語(yǔ)素質(zhì)教育，旨在建立、完善一種科學(xué)和新型的教學(xué)體系，打造英語(yǔ)也是一門(mén)“方言”的全新概念，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言零距離。威尼英語(yǔ)的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)員的迅速改變上，讓學(xué)員從被動(dòng)的學(xué)習(xí)到主動(dòng)地模仿和積極的運(yùn)用，增強(qiáng)語(yǔ)感，突破口語(yǔ)及聽(tīng)力瓶頸，迅速提升學(xué)員的自信心。

威尼是一所以家庭、團(tuán)隊(duì)、軍隊(duì)為企業(yè)文化的專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。在這里，每一位老師的教學(xué)訓(xùn)練動(dòng)作，都產(chǎn)生于威尼英語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)流程。

威尼教師團(tuán)隊(duì)不再是像傳統(tǒng)課堂中，在很大程度上甚至是完全受制于教師個(gè)人的能力--這個(gè)老師教得多好，這個(gè)班就學(xué)得多好;在威尼，因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)形式帶學(xué)員訓(xùn)練，所以訓(xùn)練效果不再受制于老師的個(gè)人能力高低，加之在人力資源上形成互補(bǔ)，所以能充分發(fā)揮各個(gè)教師的長(zhǎng)處。

同時(shí)，威尼英語(yǔ)通過(guò)環(huán)節(jié)切分，質(zhì)檢稽核、責(zé)任追究等嚴(yán)格的管控手段，嚴(yán)格管理和培訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

威尼英語(yǔ)從人教版教材的科學(xué)性和權(quán)威性出發(fā)，使用與人教版同步的教材。以話題為分界線，除去繁瑣零碎的語(yǔ)句，方便孩子反復(fù)模仿。每個(gè)話題提供對(duì)話方便孩子運(yùn)用。更有中文翻譯幫助孩子在明白語(yǔ)義的基礎(chǔ)上模仿、運(yùn)用、學(xué)說(shuō)。

更為重要的是，威尼的教材不再是單純是課本，而是訓(xùn)練手冊(cè)。英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，和漢語(yǔ)一樣，在我們學(xué)習(xí)音標(biāo)、學(xué)習(xí)寫(xiě)字、學(xué)習(xí)文言文之前，是要先學(xué)會(huì)說(shuō)和聽(tīng)的，而威尼英語(yǔ)的教材訓(xùn)練的正是這兩個(gè)方面的能力。

伴隨居民收入不斷增長(zhǎng)而形成的強(qiáng)勁購(gòu)買(mǎi)力加上廣大家長(zhǎng)強(qiáng)烈的購(gòu)買(mǎi)欲望造就了一個(gè)典型的超大規(guī)模的賣(mài)方市場(chǎng)。培訓(xùn)形式多樣化是少兒英語(yǔ)市場(chǎng)的特點(diǎn)。威尼英語(yǔ)為加盟商護(hù)航，標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營(yíng)和處理理念先進(jìn)強(qiáng)大能夠讓加盟商能夠少走彎路，保證威尼英語(yǔ)加盟商的作業(yè)可繼續(xù)運(yùn)營(yíng)健康發(fā)展，做教育工作的領(lǐng)航者。

1.自主研發(fā)教學(xué)訓(xùn)練產(chǎn)品，獨(dú)享知識(shí)產(chǎn)權(quán)帶來(lái)的巨大利益。

2.自主發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律，完全引導(dǎo)各科語(yǔ)言教學(xué)訓(xùn)練的成功方向。讓語(yǔ)言學(xué)習(xí)輕松，進(jìn)步神奇，真正做到"只要你進(jìn)來(lái)，就能說(shuō)出去"。

3.十年的自主經(jīng)營(yíng)，成功的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，助您加盟經(jīng)營(yíng)一路順風(fēng)順?biāo)?/p>

4.系統(tǒng)嚴(yán)格的質(zhì)量體系保障，教學(xué)訓(xùn)練井井有條。在訓(xùn)練質(zhì)量上，任何一家加盟分校都和在總校一樣，經(jīng)得起檢驗(yàn)，值得每位學(xué)員信賴。

5.和加盟商同呼吸，你的成長(zhǎng)就是我們的進(jìn)步，因?yàn)槲覀円曅抛u(yù)如生命。

6.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖袌?chǎng)分析，確保教學(xué)產(chǎn)品定位、客戶定位、選址定位、利潤(rùn)評(píng)估的高度統(tǒng)一，保障成功機(jī)率。我們深刻體會(huì)到，繼承品牌精神是經(jīng)營(yíng)的靈魂。威尼英語(yǔ)多方位、多層次的培訓(xùn)體系，可以做到，無(wú)論是教師隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)，均能以準(zhǔn)確的定位進(jìn)入培訓(xùn)體系之中。威尼英語(yǔ)提供從加盟分校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教學(xué)主任、主任助理、各科培訓(xùn)主管到客服專員、前廳、接待和后勤服務(wù)等等全部崗位的代訓(xùn)代培。傳遞相同的品牌價(jià)值理念，形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)力量。

7.核心教訓(xùn)研發(fā)團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持開(kāi)拓進(jìn)取的精神，以更多、更權(quán)威的課程發(fā)布和新課程產(chǎn)品來(lái)完善贏利模式。

1、認(rèn)同企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念 ；

2、有企業(yè)家的精神 ；

3、有很好的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn) ；

4、愿意從事服務(wù)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理 ；

5、愿意在必要時(shí)處理每天的日常經(jīng)營(yíng)事宜 ；

6、沒(méi)有犯罪及破產(chǎn)的記錄，有良好的信譽(yù)，資金充足,有承擔(dān)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力；

7、個(gè)人及企業(yè)與公司的所有品牌沒(méi)有利益沖突 ；

8、愿意接受總部對(duì)加盟店內(nèi)部的所有經(jīng)營(yíng)管理 ；

9、準(zhǔn)備資金不能低于人民幣一百萬(wàn)元。

一：加盟申請(qǐng)：遞交加盟申請(qǐng)書(shū)，由威尼英語(yǔ)總校備案，確定具體見(jiàn)面洽談時(shí)間和洽談地點(diǎn)。

二：來(lái)校考察：來(lái)威尼總?？疾欤⒄労献魇乱?，確定合作意向，簽訂加盟協(xié)議。。

三：市場(chǎng)分析：對(duì)校區(qū)所在地進(jìn)行市場(chǎng)分析，對(duì)客戶定位、課程定位、校址選擇、價(jià)格定位以及同行分析，制定有效的辦學(xué)方案。

1：總校安排工作人員到分校所在地進(jìn)行市場(chǎng)分析，確定校址、客戶定位和課程定位。

（銷售助理）

2：結(jié)合當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平、同行市場(chǎng)分析和總部協(xié)商價(jià)格定位，制定有效的辦學(xué)方案。（分校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）

3：分校負(fù)責(zé)人根據(jù)總校給出的加盟區(qū)市場(chǎng)工作方案綱要，結(jié)合分校具體情況制定出切實(shí)可行的實(shí)際操作方案。

四：分校員工培訓(xùn)：確定分校所有工作部門(mén)及工作人員數(shù)量，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所有工作人員送到威尼總部進(jìn)行培訓(xùn)。各部門(mén)工作人員進(jìn)入威尼英語(yǔ)總部各部門(mén)實(shí)習(xí)達(dá)到總部規(guī)定的時(shí)間后，威尼總部對(duì)實(shí)習(xí)員工給出員工實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。

五：分校裝修：確定辦學(xué)地點(diǎn)，根據(jù)分校的具體情況制定裝修方案，按照威尼英語(yǔ)提供的VI設(shè)計(jì)和校區(qū)風(fēng)格進(jìn)行裝修，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

六：提供支持：總部提供各種所需支持，分四周安排導(dǎo)入工作。并由總部指定制作或總部指導(dǎo)加盟商在本地制作。進(jìn)入實(shí)際辦學(xué)準(zhǔn)備期。

1：營(yíng)銷方式的導(dǎo)入（包括發(fā)單工作制度和短信營(yíng)銷方式的導(dǎo)入）

2：教學(xué)教材的全部導(dǎo)入，包括所有課程的紙質(zhì)教材、視頻教材和音頻教材的導(dǎo)入。

3：各課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)入。

4：質(zhì)量管理體系的導(dǎo)入（包括威尼英語(yǔ)前廳部、客戶營(yíng)銷部、辦公室后勤等質(zhì)量管理體系和各項(xiàng)工作管理標(biāo)準(zhǔn)）。

七：招生階段：分校根據(jù)本地的具體情況制定出具體的招生計(jì)劃，總部督導(dǎo)營(yíng)銷活動(dòng)直至正式開(kāi)課。

1：分校負(fù)責(zé)人根據(jù)分校前期工作安排制定合理有效的詳細(xì)招生工作計(jì)劃，并交與總校審核、修改，通過(guò)之后按照工作計(jì)劃進(jìn)行。

2：根據(jù)工作計(jì)劃總部提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鲄f(xié)助。