ORANGE STEM于2017年正式進(jìn)入中國，國內(nèi)品牌名——“大巧橙機(jī)器人”，旨在將最純正的STEAM教育理念引入中國，讓孩子在探索中學(xué)習(xí)，并且收獲快樂與成長，培養(yǎng)多方面的綜合型人才。

深圳市橙橙樂機(jī)器人有限公司ORANGE STEM大巧橙機(jī)器人教育是美國的克里斯托弗教授（Professor Christopher）于2013年創(chuàng)辦，其創(chuàng)新教育I-ROBOTS課程多年來在全球范圍內(nèi)聲譽(yù)滿載，屢獲各種國際大獎。ORANGE STEM于2017年正式進(jìn)入中國，國內(nèi)品牌名—“大巧橙”，旨在將純正的STEM教育理念引入中國，讓孩子在探索中學(xué)習(xí)，并且收獲快樂與成長，培養(yǎng)多方面的綜合型人才。

大巧橙專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊成員均來自海內(nèi)外知名高校，擁有深厚的IT背景以及豐富的少兒教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講美國成熟STEM教育理念，結(jié)合國內(nèi)教育環(huán)境，形成大巧橙本土課程體系。通過與從事STEM的專業(yè)導(dǎo)師一起上手體驗(yàn)各種項目，發(fā)現(xiàn)各種啟迪靈感的新奇課程。我們希望將STEM概念真正落實(shí)到我們的教學(xué)環(huán)節(jié)中，3-14歲的孩子們能拓展他們的想象力和創(chuàng)造力。從玩樂中開始發(fā)揮創(chuàng)新的能力，給予孩子獨(dú)一無二的歡樂童年!

為了讓更多的中國孩子有機(jī)會享受到更優(yōu)質(zhì)的國際教育資源，教育專家金鑫與Mr與世界一流大學(xué)、國家政委共同研討創(chuàng)新教育理念?；撕荛L一段時間，翻閱海量書籍文獻(xiàn)資料，走遍全球50多個國家，不計成本尋訪世界權(quán)威的教育學(xué)者一同合作。

在不斷地探索中，他們偶然結(jié)識了美國克里斯托弗教授，親身體驗(yàn)ORANGE STEM教育課程，驚喜發(fā)現(xiàn)其打破了傳統(tǒng)教育的限制邊界，讓每個人都能享受學(xué)習(xí)的樂趣。后經(jīng)細(xì)研深究，他們和克里斯托弗達(dá)教授達(dá)成共識，決定將ORANGE STEM教育系統(tǒng)引入中國。數(shù)年的努力，千萬資產(chǎn)的投入，匯聚頂尖教研人才為萬千中國兒童提供國際化創(chuàng)新教育服務(wù)，而其新穎的教學(xué)模式也贏得了大量家長的喜愛。

編程技術(shù)與機(jī)器人技術(shù)是未來我們每個人都應(yīng)該掌握的技術(shù)，兒童與青少年，沒有任何理由不關(guān)心或遠(yuǎn)離這些新的技術(shù)，那只會讓他們落后于時代的發(fā)展。

學(xué)習(xí)編程與機(jī)器人的起步時間越早越好。編程教育是透過基礎(chǔ)的程序積木了解及建構(gòu)，讓孩子逐步建立邏輯概念，進(jìn)而學(xué)會如何透過程序，解決問題。而邏輯訓(xùn)練，如果能越早開始，也能幫助孩子在各方面的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在已有許多針對不同年齡所開發(fā)的學(xué)習(xí)軟體，小小孩可透過游戲的方式，從玩樂中培養(yǎng)邏輯思考能力。

1、大巧橙是引進(jìn)美國成熟STEM教育理念和體系，STEM教育始于美國國會在2006年頒布的《未來實(shí)施K12年級STEM教育》一項提升國家競爭力的改革舉措，一經(jīng)頒布，便在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了巨大的影響。

2、STEM分別代表科學(xué)(Science)，技術(shù)(Technology)，工程(Engineering)，數(shù)學(xué)(Mathematics)，從四大不同維度的實(shí)踐培養(yǎng)，幫助孩子用全新視角看待問題、解決問題，得到全方位的能力提升。

3、STEM教育在課堂之外，基本貫穿美國兒童的一整個教育時代，其重要性不亞于中國的素質(zhì)教育。傳統(tǒng)教育重記憶，同時在實(shí)踐層面的部分占比不高，在一定的程度上忽略了孩子能力的培養(yǎng)，而能力的培養(yǎng)絕非簡單的通過書本就可以獲得的。

4、區(qū)別于傳統(tǒng)教育，STEM教育是一種重實(shí)踐的超學(xué)科教育概念，所以能夠?qū)⒑⒆幽芰ε囵B(yǎng)的這一空缺做出完美的彌補(bǔ)，任何事情的成功都不僅僅依靠某一種能力的實(shí)現(xiàn)，而是需要借于多種能力之間，單一技能的運(yùn)用已經(jīng)無法支撐未來人才的發(fā)展，未來，我們需要的是多方面的綜合型人才。而STEM創(chuàng)新教育理念對孩子的成長則是尤為重要。

5、我們希望將STEM概念真正落實(shí)到我們的教學(xué)環(huán)節(jié)中，3-14歲的孩子們能拓展他們的想象力和創(chuàng)造力。從玩樂中開始發(fā)揮創(chuàng)新的能力，給予孩子獨(dú)一無二的歡樂童年!

1、具有獨(dú)立法人資格或經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的自然人。

2、加盟大巧橙機(jī)器人教育的投資者需要認(rèn)可大巧橙機(jī)器人教育品牌，并決心為大巧橙機(jī)器人教育品牌全身心付出。

3、良好的資金運(yùn)營狀況，以及銷售核算能力。

4、具有合法的經(jīng)營場所，按照大巧橙機(jī)器人教育特有的設(shè)計風(fēng)格和技術(shù)要求進(jìn)行裝修。

5、有服從、接受特許經(jīng)營體系要求的意愿和決心。

6、具備良好的商業(yè)信譽(yù)，獨(dú)立管理團(tuán)隊的經(jīng)營和期望。

7、具有投身該行業(yè)自信，有良好的創(chuàng)業(yè)心態(tài)。

1、合作加盟意向。

2、了解合作加盟條件、加盟益處及合作加盟協(xié)議條款。

3、填寫合作加盟申請表。

4、總部對辦學(xué)場地進(jìn)行評估、考察。

5、商討合作加盟詳細(xì)情況。

6、向合作加盟方出具市場投資回報分析書。

7、合作加盟方對總部或經(jīng)營中的培訓(xùn)中心實(shí)地考查。

8、簽訂合作入股協(xié)議書。

9、參照總部方案進(jìn)行校區(qū)的建設(shè)、園內(nèi)裝修及設(shè)施的配置。

10、總部擬訂籌建計劃書，并進(jìn)行人員招聘和崗前培訓(xùn)。

11、總部組織實(shí)施開學(xué)前期營銷方案。

12、教學(xué)物品、桌椅、課本及食品的集中采購配送。

13、正式開學(xué)。